Een aantal apparaten kunnen gebruiken die eigen zijn aan hun functie:

Digitaal schoolbord

• Een digitaal bord actief en efficient gebruiken doorheen de hele schooldag

Beamer

• Een beamer kunnen aansluiten en kunnen gebruiken op een computer.

Draadloos presenteren

• Een Chromecast of Clevershare of ... gebruiken om draadloos te presenteren.

De computer en internet

• • • • Bestanden kunnen beheren: mappen maken, bestanden kunnen kopiëren en verplaatsen;

      • Bestanden die op een computer staan kunnen verplaatsen naar Google Drive.

      • Werken met een tekstverwerker en presentatiesoftware, bij voorkeur Google Docs, Google Presentaties.

      • Digitale agenda maken in Scoodle + aanwezigheden bijhouden Informat;

    • Eigen foto- en ander materiaal leveren voor de schoolwebsites en de blogs;

      • Blogbericht kunnen maken en op de klas- of schoolblog posten;

      • 
        

      • Informatie op internet kunnen terugvinden via een zoekmachine;

      • De trackpad van een Chromebook kunnen gebruiken in de plaats van een muis; (moet aangeleerd worden aan kinderen ook)

      • Aanmelden op schoolaccounts (Scoodle/Google Workspace) met behulp van tweetrapsverificatie;

    • Gmail, Google Agenda, Google Drive, Google Classroom kunnen gebruiken;

      • 1. Basisvaardigheden Gmail:

           1. Een e-mail opstellen;

           2. Een e-mail beantwoorden;

           3. Een e-mail verwijderen en archiveren;

           4. Een e-mail met bijlage verzenden;

           5. Een document intern delen;

           6. Een document delen met externen.

        2. Google Agenda:

           1. Een agenda-afspraak kunnen maken.

           2. Iemand als gast uitnodigen.

           3. Aangeven als een afspraak past of niet.

        3. Google Classroom

           1. 
              

      • Basisvaardigheden "online lesgeven"

        1. Werken met Google Classroom

           1. Opdrachten maken en verdelen onder de leerlingen.

        2. Werken met Google Meet

           1. Indien kinderen afwezig zijn (maar niet ZIEK) kunnen ze bepaalde lessen meevolgen via een video-conferentie. (zie ook afstandsonderwijs)

• Vlot kunnen werken met meerdere beeldschermen of vensters naast elkaar kunnen schikken.

• 
  

• De applicaties eigen aan de functieomschrijving vlot kunnen gebruiken. (Informat, Exact, ...)